El presidente Mauricio Macri, erradicó el plan que benefició a más de 5 millones de estudiantes a través del decreto 459/18. Asimismo, el gobierno decidió crear el plan Aprender Conectados,que tiene como objetivo que los establecimientos educativos cuenten con «una infraestructura y equipamiento tecnológico mucho más poderoso».
No obstante, desde ATE Educación advirtieron a El Destape que el documento «no especifica la funcionalidad ni la universalidad del programa» y cuestionaron que «solo tiene palabras grandilocuentes».
En 2016, sólo se entregaron 200 mil netbooks en todo el país, cuando dos años antes se repartieron 800 mil a estudiantes. En ese contexto, despidieron a 130 trabajadores entre sociólogos cientistas de la educación y técnicos; el programa quedó reducido a reparar computadoras.
Asimismo, no hay datos oficiales sobre la cantidad de maquinas que se repartieron durante 2017.
Con la creación «Aprendamos Conectados», el gobierno apuesta a impulsar el desarrollo“en las escuelas núcleos de alfabetización digital» que tendrá como objetivo «una propuesta pedagógica integral que ayude tanto al desarrollo de las competencias de educación digital, como de las capacidades y saberes fundamentales”.
Entre sus considerando, el decreto subraya que a ocho años de lanzarse el Plan Conectar Igualdad, el abordaje de “la brecha digital existente” de ese momento, “mutó dando lugar al de alfabetización digital”. Y advierte que “la mera entrega de equipamiento dejó de ser suficiente si no se abordan contenidos específicos con una orientación pedagógica clara e integral en los establecimientos educativos, como núcleos determinantes responsables de los procesos de enseñanza y de aprendizaje”.
El Ejecutivo articuló en 11 puntos para la puesta en marcha del Plan Aprender Conectados que estará bajo la órbita del Ministerio de Educación y que se implementará en los establecimientos educativos oficiales del país.
Entre sus artículos , se plantea que el Ministerio “acordará con las distintas jurisdicciones diversos planes estratégicos, con el objeto de dotar de equipamiento tecnológico a los establecimientos educativos” mientras que el programa “desarrollará contenidos de alfabetización digital que sistematicen e integren las diferentes competencias y saberes que demanda la Ley de Educación Nacional”. El encargado de aprobar los contenidos será el Consejo Federal de Educación.
En tanto, se dispone la creación “de cursos de formación especiales y autoasistidos para capacitar a los docentes en el uso de las nuevas tecnologías y la incorporación de los contenidos a los que refieren la presente medida” que estarán a cargo del Instituto Nacional de Formación Docente, el Instituto Nacional de Educación Tecnológica y EDUC.AR.
En su artículo 6, el decreto establece que se dotará a las escuelas “del equipamiento tecnológico que el Plan Aprender Conectados requiera para su implementación”.
